这样受到观众欢迎的题材，却并不能在大银幕上经常看到，这是由于电影与电视剧的时长有着极大差别。电视剧可以用数十集的体量，为观众构筑长达几十年的宏大叙事，用极其丰富的细节为观众展示角色的命运与成长。电影则受限于2-3小时的时长，很难在庞大的故事中找到重点、精准地表现人物成长。同样是抗美援朝题材，《长津湖》《上甘岭》《狙击手》将叙事重心放在了整场战争的其中一次战役上，《跨过鸭绿江》则可以横跨数年，为观众们展现整场战争。可以说，成长类电视剧与电影是两个相反的方向，既是载体的不同，也是表现手法的不同。

《活着》（VIVANT）由福泽克雄执导，他曾执导过《半泽直树》、《龙樱2》、《祈祷落幕时》等影视作品。

教学，教的不只是表演技巧，更是情感。在吴子竞的课堂上，他注重启发孩子的创造力和表达能力，同时通过不断引导他们去发掘、发挥自己的优势，形成自信心。他认为，一个好的表演者需要的不仅仅是技巧和技能的培养，更需要的是文艺素养和情感的陪伴，只有从心灵深处发出的表演才能打动人心。

《今生也请多指教》讲述带著每一世的记忆重生、正在度过第19次人生的潘知音，努力与前世真爱文瑞夏重逢的故事。 男主文瑞夏因经历初恋去世而留下心理创伤、不时触发昏倒等症状，相较之下女主人设十分积极主动，第一次见面就抛出直球：我们结婚吧！

商纣王成为了国君。

无词“指环”